Курс предназначен для студентов факультета судебных экспертиз и права в строительстве и на транспорте 

Дисциплина «Основы делового общения и презентации» относится к дисциплинам по выбору Б1. В. ДВ в соответствии с самостоятельным выбором студентов. Знания и навыки, полученные при прохождении дисциплины, обеспечивают успешное овладение дисциплинами профессионального цикла и прохождение учебных и производственных практик, а также личностное и профессиональное становление.

Курс истории для студентов безотрывных форм обучения

Курс предназначен для магистрантов по направлению "Инноватика" и "Экономика" 

Курс предназначен для студентов первого курса автомобильно-дорожного факультета заочной формы обучения.

Курс предназначен для всех аспирантов СПбГАСУ. Является одной из форм подготовки молодых специалистов к преподавательской деятельности. Включает в себя теоретический и практический материал по психологии и педагогики ВО, а также домашние задания для выполнения

Дисциплина «Основы делового общения и презентации» относиться к дисциплинам по выбору в соответствии с самостоятельным выбором студентов. Знания и навыки, полученные при прохождении дисциплины, обеспечивают успешное овладение дисциплинами профессионального цикла и прохождение учебных и производственных практик, а также личностное и профессиональное становление.

Целью курса является формирование знаний, навыков, умений, способствующих повышению профессиональной психологической устойчивости и социально- психологической компетентности будущих бакалавров.  

Освоение курса предполагает формирование у обучаемых знаний, навыков, умений и компетенций, позволяющих им представлять работодателям и  партнерам свои компании и проекты, себя как профессионалов на рынке труда, вести деловые переговоры, выбирать методы психологического воздействия с учетом индивидуальных особенностей деловых партнеров, эффективно защищаться в ситуациях нецивилизованного влияния, а также развитие качеств, обеспечивающих профессиональную мобильность (толерантность, готовность и способность работать в команде, способность к принятию устойчивых профессиональных решений). 

Курс направлен на изучение сущности, содержания и структуры образовательного процесса, закономерностей общения и способов управления индивидом и группой, форм, средств и методов педагогической деятельности, современных социальных и педагогических технологий.

В задачи курса входит:

• знакомство с видами педагогических технологий, используемыми в педагогическом проектировании;
• практическое освоение методов совместного обучения и обучения в сотрудничестве;
• формирование представлений о социальной работе и социальных технологиях;
• получение опыта включения современных педагогических и социальных технологий в управленческую, учебную и исследовательскую деятельность; 

Дисциплина «Психология» относится к вариативной части Блока Б1.В и является обязательной к обучению; обеспечивает взаимосвязь с изучением других дисциплин за счет формирования учебной мотивации, индивидуального стиля учебной деятельности, а также личностного и профессионального становления.

Курс направлен на формирование ряда общекультурных и профессиональных компетенций: способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; способность к саморазвитию и самоорганизации; готовность к работе в коллективе, способность осуществлять руководство коллективом, подготавливать документы для создания системы менеджмента качества производственного подразделения.

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

Знать основные понятия психологии; условия формирования личности; основные психические функции и их физиологические механизмы; психологическую структуру индивидуальности; структуру и динамику групповых процессов; социально- психологические аспекты управленческой деятельности.

Знания должны стать основой таких навыков и умений как: самоанализ свойств индивидуальности и анализа психологических особенностей людей, формирование индивидуального стиля деятельности, социальное взаимодействие на основе принятых в обществе нравственных норм, применение социально-психологических методов при проектировании и осуществлении профессиональной деятельности.